療法部

療法部の理念

対象者が“今のままでも大丈夫”と思えるよう支援します

療法部所属の専門職

理学療法士、作業療法士、言語聴覚士、臨床心理士

業務内容

• 入院および通院患者に対するリハビリテーション
• カウンセリング、心理検査（臨床心理士）

配属先

回復期リハビリテーション病棟、一般病棟、精神科病棟、通院リハビリテーション部門精神科外来、訪問リハビリテーション部門

現任教育

教育の目的

配置部署において期待される専門性が発揮できる人材を育成する

部門別教育目標

◇理学療法部門
　①患者の全体像が把握でき、かつチーム内で果たすべき役割が担える
　②患者の運動学習を効果的に支援できる

◇作業療法部門
　①患者の全体像が把握でき、かつチーム内で果たすべき役割が担える
　②患者の自立を効果的に支援できる

◇言語聴覚療法部門
　①患者の全体像が把握でき、かつチーム内で果たすべき役割が担える
　②コミュニケーション能力および摂食嚥下機能向上を効果的に支援できる

◇臨床心理部門
　①患者の全体像が把握でき、かつチーム内で果たすべき役割が担える
　②悩みや苦しみを抱えている患者を効果的に援助できる

教育体制

◇院内教育：教育ラダーによる教育
　レベル1；（目標）指導や教育を受けながら療法を実践できる
　　　　　  （学習形態）座学 　　　
　レベル2；（目標）所属の臨床場面において自立した療法を実践できる
　　　　  　（学習形態）患者治療時に実践訓練
　レベル3；（目標）自立した療法を実践し、かつ後輩指導ができる 
　　　  　　（学習形態）後輩指導に関する座学、指導に関する実践についてワークショップおよび振り返り
   レベル4；（目標）リーダーシップが取れる優秀な療法が実践ができ、かつ組織的な役割を果たすことができる
　　  　　   （学習形態）院外研修等
　レベル5；（目標）チームメンバーの方向付けや育成を行い、担当部署の目標達成に貢献できる 
　　　　　  （学習形態）院外研修等

◇院外教育：学会等院外研修による教育

新任教育

• 新入職員オリエンテーション（入職後約1ヶ月）
• プリセプターシップ（1年間）
• 多職種合同研修